2015-09-24

Дитина і дорослі

5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Рейтинг 5.00 (1 голос)

Дитина і дорослі

Роль спілкування дитини перших років життя з дорослими важко переоцінити. Воно необхідне малюкові так само як повітря, вода і їжа. Якщо з перших днів свого життя маленька людина постійно не взаємодіє з людьми, то навряд чи колись вона стане людиною взагалі. Так, , діти, яких виховували не люди, а тварини, потрапляючи в товариство людей, вже ніколи не могли освоїти елементарних правил людського суспільства. Вони не могли навчитися прямоходінню, мові та багато чому іншому.

Значно відстають у розвитку і діти, які в перші роки свого життя виховуються в дитячих будинках або притулках і при цьому мають обмежені контакти з дорослими. Такі діти у 2-3 роки погано говорять, вони замкнуті, загальмовані, страждають поганим апетитом і безсонням. Недостатність контактів малюків з дорослими може сприяти зниженню рівня опірності хворобам і темпу психічного розвитку.

Що отримує малюк від спілкування з дорослим?

Приблизно з шести місяців і до трьох років спілкування дитини з дорослим носить ситуативно-діловий характер. Це означає, що дитина не просто радіє присутності дорослого, а потребує постійного співробітництва з ним. Навколишній світ наповнений для малюка безліччю нових і незнайомих предметів. Щоб швидше дізнатися їх призначення, маленька людина постійно спостерігає за дорослими, намагаючись зрозуміти, що робить мама або тато з цими незнайомими речами. Дорослий для малюка – це людина, що вміє творити чудеса з різними предметами, а значить, і приклад для наслідування. При цьому малюкові дуже важливо, щоб близька людина була не тільки наставником, а й помічником, і учасником спільних справ, пов'язаних з оволодінням навколишніми предметами.

Під час взаємодії дитина уважно прислухається до коментарів дорослого і намагається дотримуватися їх. Тому батькам необхідно якомога більше говорити зі своїми малюками і демонструвати їм призначення різних предметів.

Спілкування дитини з дорослими сприяє не тільки розвитку умінь в області оволодіння різними предметами, а й розвитку мовлення. Якщо з дитиною мало спілкуються, вона може різко відставати від однолітків у розвитку мовлення. А якщо дорослі, приділяючи синові або дочці багато уваги, намагаються передбачити будь-яке бажання малюка, виконати будь-яке його прохання, виражене за допомогою лише жесту, дитина також не прагнутиме до оволодіння навичками мовної взаємодії.

Будуючи свої відносини з дитиною раннього віку, батькам необхідно знати деякі вікові особливості дітей. Так, дитина другого року життя краще розуміє інструкції, які спонукають її до дії, ніж інструкції, що містять запити. Багато батьків дивуються чому їхня дитина не хоче розуміти їх, коли вони просять їх не чіпати, не ламати. Невже вони роблять на зло? Ні, дитина не намагається дошкулити улюбленій мамі, просто в цьому віці слово «не можна» часто залишається без уваги і належного розуміння. Інколи дитині краще замість «не чіпай!», сказати: «поклади на місце!». Дитина добре розуміє, що їй треба робити, але ще не може зрозуміти, що значить «чогось не робити».

Інша картина спостерігається на третьому році життя. Малюк починає розуміти вказівки дорослих і намагається регулювати свою поведінку відповідно до них. У цей період мова дорослого особливо привертає увагу дитини. Він не тільки намагається розуміти інструкції батьків, а й із задоволенням слухає все, про що говорять старші між собою. У цей період діти з величезним задоволенням слухають казки і вірші, які їм читають дорослі. І цю унікальну можливість в спілкуванні з малюком не варто упускати! Хвилини спільного читання безсумнівно принесуть радість не тільки малюкові і батькам, а й старшим сестричкам і братику.

Батькам, які багато читають своїм дітям, граються з ними в дитячі, нехай навіть примітивні ігри, надалі набагато легше справлятися зі складнощами, що підстерігають кожного на шляху виховання.

Чому важливо спілкуватися саме з мамою?

Багато мам скаржиться, що дитина не відпускає їх від себе ні на хвилину: ходить квартирою «хвостиком», а якщо раптом помітить, що мама кудись зібралася, чіпляється за неї, старається всіма силами втримати.

Чому дитині важливо спілкуватися саме з мамою, а не з кимось іншим? У цьому випадку ми стикаємося з проявом так званої «ранньої дитячої прихильності», яка формується у дитини в тому випадку, якщо відносини з матір'ю мають емоційно позитивний характер.

Рання дитяча прихильність є необхідною умовою повноцінного розвитку дитини. Малюк відчуває потребу в безпеці і любові, а в особі матері він бачить ту людину, яка може забезпечити йому задоволення цих потреб. Якщо мама поруч, значить, турбуватися нема чого.

Численні дослідження психологів показали, що діти, які мають прихильність у віці 1 – 1,5 років, пізніше більш вміло поводяться з іграшками і більш вільно спілкуються з однолітками на відміну від хлопців, які не були так сильно прив'язані до матері. У період навчання в початковій школі діти з високим ступенем прихильності виявляють більшу завзятість у навчанні та більш ефективно взаємодіють з однокласниками. У цих дітей краще розвинені пам'ять, увага, мислення, і вони проявляють більший інтерес до самостійної дослідницької діяльності.

Рання дитяча прихильність може сформуватися у дитини не тільки у відношенні до однієї людини, а й до декількох людей (якщо за дитиною доглядає відразу кілька людей). Однак у будь-якому випадку тісні емоційні контакти дитини з родичами будуть сприяти кращій адаптації маленької людини у світі дорослих і однолітків. Тому час, витрачений на спільні заняття з дитиною, не пройде марно і обов'язково принесе свої плоди, варто тільки трішки зачекати!

 

Читайте також:

 

Коментарі:

blog comments powered by Disqus